Desde el Cerebro Hasta la Mente

Introducción

La mente resulta de las conexiones organizadas de neuronas dentro del cerebro quw conectan al ambiente y a mecanismos para cambiar el ambiente (músculos). ¿Así que es verdad de decir que la mente es solo el cerebro? Los científicos que quieren encontrar mejores maneras de explicar la conexión entre el cerebro y la mente a menudo toma el panorama todo lo que es necesario para entender la mente está en el cerebro, porque eso los mantiene buscando las explicaciones basadas materialmente. Sin embargo, en el presente nadie puede decir seguramente cómo un solo "pensamiento" acontece, y probablemente muchos aspectos de cognition nunca se explicarán por un enfoque solo científico.

La Materia, la Energía, y la Vida

Todas estas cosas materiales se hacen de partes diminutos llamados átomos, que pueden unirse en combinaciones diferentes para hacer las estructuras llamadas moléculas, que, en el caso los de seres vivas, puede ser muy grandes y complejo. Las moléculas mantienen unidas alejandose (flojamente en gases y líquidos, o cuando estan mas cercas con menos movimiento entre ellos, como sólidos) para hacer lo que llamamos objetos. Si consideró como átomos, las moléculas, o los objetos, todas las partículas (los pedazos de la cuestión) puede tener la energía. La energía es el potencial de cambiar otra objetas en las siguientes maneras:

• Cambia la velocidad a su ambiente o cambia su forma. (La energía cinética)
  
• Cambia el movimiento de moléculas uno al otro. (Laenergía del calor)
  
• Cambia las estructuras químicas de las moléculas. (La energía química)
  
• Cambia el tipo de átomo en una molécula. (La energía nuclear)
  
• Causa los electrones (lo que mueve rápido en la parte exterior de un átomo) pasar de un átomo a otro en una cierta dirección. (La energía eléctrica)
  
• Hace que los electrones cambia su movimiento alrededor de sus propios átomos. (La energía que vimos como la luz.)

La Vida humana y el Cerebro Humano

La cosa más complicado es un ser viva, las más necesidades que lo tiene, y el más necesita ser capaz a (y es capaz a) adapta a ambientes diferentes. Nosotros los humanos, los seres vivas más complicados de todo, no sólo nos podemos adaptar a una variedad inmensa de ambientes naturales, nosotros podemos imaginarnos los ambientes nuevos y nuestros papeles en ellos. Podemos manipular completamente y cambiar nuestros ambientes, y entonces adaptarse a estos cambios también.

El cerebro es la parte del cuerpo humano que:

• acepta información del ambiente interno y entonces externo
  
• despues la utiliza para hacer las estructuras que representan las órdenes condicionales acerca del ambiente
  
• estas estructuras entonces responden a la información del ambiente para dirigir a cambios eventuales en el ambiente externo y despues en el interno por músculos (y directamente al ambiente interno por glándulas).

Las Células y Células Nervios

Todos seres vivos se hacen de células, de bacterias que son una sola célula, a la gente que son hechas de trillones de células que trabajan juntas. Una célula es un paquete de biomolecules (moléculas hechas en las sistemas de vida) actuar recíprocamente en una solución de agua, algunos de ellos conectaron para formar las estructuras claras celulares. Una célula se separa de su ambiente por una membrana que solo permite unas cosas dentro y fuera en cierto tiempo. Las células animales usan moléculas combustible hechas por plantas de la energía radiante del sol (o por animales que comen las plantas) para construir moléculas y estructuras dentro de sí mismos.

Esto se hace "traduciendo" la información contenida en la ADN de una que esta en el núcleo (el punto central cubierto) a los biomoleculas. Mucha de esta información se puede apagar (está indisponible para la traducción), porque la información es para toda clase de células en el cuerpo y para cualquier tipo de célula específica, la información que usa a otros tipos no es pertinente. También, en cualquier tiempo la mayor parte de la información que podría ser pertinente a una célula se apaga hasta que se necesite. Por ejemplo, la información para las moléculas necesarias usar un azúcar se apaga hasta que ese azúcar este presente y prenda químicamente la información.

La información del ADN de una célula, junto con todas otras partes, se replican y dividen, asi que una célula de madre forme a dos hijas idénticas. Esto es la reproducción cellular. La otra clase, la reproducción sexual, ocurre sólo en los seres vivas cuyas células tienen dos conjuntos diferentes de información para cada función biológica. Una de la madre y una del padre, que son mezclas de sus conjuntos dobles, se combina para hacer una nueva criatura, semejante a la madre y el padre pero diferente de ambos.

Los tipos siguientes de células hacen nuestros cuerpos:
las Células de Sangre: que Nuestro aparato circulatorio se hace de centenares de miles de naves que contienen las células de sangre que flotan en una combinación de agua y otras sustancias químicas. Las células y el líquido son bombeados a través del cuerpo por el músculo de corazón, ellos aceptan alimentos nutritivos de los intestinos y el oxígeno de los pulmones, y pasan a las cellulas de todo el cuerpo. (Los nutrientes se mueven libremente entre y entonces por membranas por el proceso del movimiento llamado la difusión, que acontece verdaderamente bastante rapido. Es acelerado a veces por bombas diminutas en la superficie de membranas de la célula.) El desecho quimico y el bióxido de carbono se toman de células en arterias que toman el desecho a los riñones para ser excretado, y bióxido de carbono para ser exhalado en los pulmones, antes de volver a entrar en el corazón.
Las Células Conectivas

1. las células conectivas pueden formar capas, el más exterior esta hecho de células muertas, y se cubre tambien nuestros organos.
   
2. las células conectivas se pueden especializar en la produccion de una sustancia química, para la digestión, para matar microbios, o para mandar las señales químicas a otras partes del cuerpo, etc. Cuándo éstos se agrupan para producir juntas sustancias químicas para un cierto propósito ellos hacen una glándula. Las glándulas pueden ser prendidas por el sistema nervioso.
   
3. las células conectivas se pueden ser llenadas con graza, (para energia y calor) o con minerales, para hacer huesos que dan el cuerpo su forma.
   

Las partes del Cerebro

Las forman las telarañas complejas y cambiantes que hacen posible la velocidad, la flexibilidad, y la durabilidad de nuestros pensamientos. En vez de ser centralizado completamente en un lugar en el cerebro, los procesos mentales son "distribuidos" (en otras palabras, ellos ocurren a través del cerebro) y pueden usar sendas diferentes, que es importante para manejar muchos pensamientos diferentes como nosotros debemos hacer. Aun asi algunos funciones son centrados parcialmente en ciertos compartimientos del cerebro. (Según el mapa)

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1. la Médula: el fin del acorde espinal es donde haay muchas acciones involuntarias, como el funcionamiento del corazón y la respiracion normal, y la digestión, se regula.
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2. el Cerebelo: Donde la información para realizar los movimientos aprendidos que se almacena.
   
3. la Sistema Limbica: Maneja la transición entre el sueño y arousal.
   
4. Thalamus: Implicado en curso de la emoción y campañas fuertes aprecian el sexo, el temor, y el hambre.
   
5. Hypothalamus: Ayuda a controlar la información que alcanza los lóbulos frontales, regulan el flujo del conocimiento momentáneo y la atención.
   
6. La Capa Cerebral: Esta un parte muy lleno de neuronas y tiene dos de cada uno de los siguientes partes, (uno para cada lado).
   
7. Lóbulo de Occipital: Central para procesar información visual y espacial.
   
8. Lóbulo de Parietal: Varias funciones, incluye el procesamiento de la sensación física y movimientos nuevos. El fondo de lóbulo de parietal contiene bombilla de olfactory, y es así también el centro para el sabor/información de olor.
   
9. Lóbulo Temporal: Central para procesar auditivo y temporal (relacionado de tiempo) información
   
10. Los Lóbulos Frontales: Dónde la mayoría de lo que llamamos pensamiento ocurre. Son los centros para la memoria, para el aprendizaje, para resolver los problemas, para sentir emocciones, para el conocimiento momentáneo, y para hacer decisiones.
    
11. La Líqueda Cerebrospinal: Se hace en el cerebro para protegerlo.