Er zijn bepaalde dingen waaraan elke leerlingenraad werkt. Hieronder volgt een lijst: het meest eenvoudige bovenaan, het moeilijkste onderaan de lijst. Jammer dat er niet erg veel wordt gedaan aan de zaken onderaan de lijst.

• gewoon blijven bestaan: de groep besteedt veel tijd aan praktische handelingen, zoals bezorgd zijn over de opkomst op vergaderingen.
• geld inzamelen: leerlingen brengen geld bijeen voor een goed doel, voor de school en voor bijzondere projecten.
• sociale zaken: hierbij worden leerlingen betrokken bij sociale activiteiten voor leerlingen, binnen de school. Dat kan een beetje onbelangrijk lijken, maar het gaat hier meestal om activiteiten waarbij geld wordt ingezameld, en hierbij moet meestal worden samengewerkt: zo ontstaat er meer onderling contact.
• uniformen: het schijnt zo te zijn dat leerlingen in Australië veel tijd besteden aan het toezien op details van uniformen en beleefdheid.Dat is in andere landen niet zo gewoon, waar leerlingen het prettig vinden om een uniform te dragen, of in een land als Amerika, waar geen uniform wordt gedragen op school.
• faciliteiten: leerlingen bespreken bestaande en mogelijke faciliteiten (kantine, bibliotheek, computers, leerlingenradio, etc.). Zij kunnen zo vaak hun aandacht richten op een bepaalde actie en die faciliteiten op weg helpen.
• regels: leerlingen bespreken schoolregels en zien daarop toe. Dat loopt meestal uit op een voorstel om een of meerdere regels te wijzigen.
• milieu: leerlingen kunnen bepaalde programma's ontwikkelen op school en in hun omgeving met betrekking tot milieuzaken.
• pleiten: leerlingen bepleiten veranderingen voor specifieke leerlingen of groepen die misschien iets nodig hebben. Dat kan plaatselijk zijn (bibliotheek open op lunchtijd bijvoorbeeld) of op wereldniveau (het steunen van programma's om kinderarbeid een halt toe te roepen).
• curriculum: leerlingen bespreken veranderingen, en zien daarop toe, van zaken die kunnen worden uitgevoerd op basis van wat geleerd wordt en van de wijze waarop die worden onderwezen.
• actie binnen de gemeenschap: leerlingen kunnen betrokken worden bij bepaalde kwesties buiten de school. Dat kan voorkomen via hun deelname aan plaatselijke jongerenraden. Die organisaties kijken verder dan de school.

Afgezien van het terrein waar leerlingen bij betrokken zijn, blijft het doel op het aanbrengen van een verandering. Er kunnen momenten zijn waarin het gaat om kleine veranderingen, andere keren gaat het om grotere veranderingen.